中学理化生实验室是初中进行物理、化学、微生物课堂教学和讨论的场所。包括物理化学生实验室、物理化学生实验室和物理化学生分类实验室。物理化学生实验室放置物理化学生实验室仪器，进行分组管理。理化生实验室配有实验台、开关电源、水源、气动阀门，并配有工作台，配有各种软件和原材料。物理化学生分类实验室主要配备了教师、学生的实验台、开关电源、水源和气动阀。房间内有充足的光照、防污、通风降温设备和足够的主题活动空间。
作为教师教学和儿童学习的首要场所，理化生实验室首先成为教育改革的主战场。理化生实验室已成为高校未来实验室的建设标准，应用智能技术，配备智能产品和应用，完成智能管理。
德育是中国文化教育的发展方向和时尚趋势，作为德育、研究式学习培训的高效专用工具——智能理工科研究实验系统软件，必须是高校武器装备的适当选择；能够执行现行标准教育体制下的课堂教学日常任务，同时也能促进自主学习和积极研究，相互配合我国新一轮课程教材改革创新关于健全学生上课方式的规定。
因此，未来中学理化生实验室的建设需要提高智能数据统计分析机械设备，改善实验室自然环境氛围的基本建设，提高各种综合知识的结合，除了文化教育规范中对理工科实验室的范围和大小、教学设备、桌椅、长凳等主要规定外，便于塑造大学生的实验观察能力、逻辑思维能力、实际操作操作能力、自主创新能力、激发好奇心、提高精神探索能力。